卜丽媛代表：

您提出的“关于解决中小学课间“圈养”问题的建议”收悉。现答复如下：

教体局和学校高度重视中小学生课间放松和活动，明确要求各学校保障学生课间正常活动和休息的权利，严禁以任何理由限制学生在课间进行合理的户外活动。同时，将大课间活动开展情况纳入学校考核评价体系，督促学校切实落实相关要求，保障学生课间充足的休息和活动时间。

一、积极推动学校完善安全保障机制。加强校园安全设施建设，如增设监控设备、修复破损的场地设施、建设塑胶操场等，确保学生在课间活动时的安全；同时督促学校制定详细的安全应急预案，组织师生进行安全演练，提高师生应对突发事件的能力；要求学校组建“红袖标”巡防队伍，在上下学时段、课间休息时段等关键时间点，对校园及周边区域进行巡逻防控，重点关注校园出入口、学生活动区域等地方，确保及时发现并处理潜在的安全问题。通过这些措施的实施，学生的安全得到了一定的保障，为学生课间自由活动提供了更有力的支持。

二、优化校园空间利用。针对部分学校（如陵园小学）学生多、校园空间有限的问题，我局督促学校优化校园空间利用。合理规划校园场地，充分利用学校的角落和闲置空间，设置更多的课间活动区域，如小型运动场、休闲花园等。同时，根据不同年龄段学生的特点和需求，配备相应的活动设施和器材，在保证安全的前提下，尽可能的为学生提供多样化的课间活动选择。例如，为低年级学生设置一些简单的游乐设施，为高年级学生提供篮球、足球等运动场地等。

三、建立课间活动评价机制。为了确保课间活动能够真正落到实处，我局每年组织各学校参加“最美大课间”评比活动，建立课间活动评价机制。局体育科定期对学校的课间活动、学生跳绳等活动开展情况进行检查和评估，将评价结果与学校的评优评先挂钩。同时，鼓励学校和教师积极探索创新课间活动形式和内容，通过评价机制的建立，激发学生和教师的积极性，推动课间活动的常态化、规范化开展。

四、加大教师指导。为了提高学生对课间活动的认识和管理能力，我们组织体育教师为学生讲解课间活动对学生身心健康的重要性，以及如何引导学生进行安全、有益的课间活动。同时，鼓励教师创新课间活动形式，组织丰富多彩的课间游戏和体育活动，让学生在课间能够充分放松身心。

解决中小学课间“圈养”问题是一项长期而艰巨的任务，需要持续不断地努力。我局将进一步加强组织领导，加大工作力度，不断完善相关政策和措施，确保学生能够在课间充分享受自由活动的乐趣，促进学生的身心健康和全面发展，为学生们将提供更加丰富多彩、充满活力的校园生活。